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BRAINSTORM

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1. DISEÑO CENTRADO EN EL SER HUMANO: El tema unificador de Ignite:

El diseño centrado en el ser humano (HCD) es un componente fundamental de cada curso, programa y experiencia estudiantil de Ignite. Este modelo está diseñado para mejorar el pensamiento crítico y las habilidades creativas de resolución de problemas, además de las habilidades de ingeniería necesarias para llevar una idea desde un boceto hasta un prototipo. Durante las fases de “empathize” y “define,” los estudiantes colaboran directamente con sus compañeros para comprender las necesidades de la comunidad local relacionadas con un desafío vinculado a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Sustainable Development Goals). En las fases de “ideate” y “prototype,” los estudiantes trabajan en equipo para generar ideas, recibir retroalimentación y mejorar sus diseños. En la fase de “deliver,” los estudiantes presentan sus prototipos a la escuela y a invitados especiales, como una feria científica. Cada programa de Ignite, a pesar del tema, utiliza el diseño centrado en el ser humano para empatizar con las necesidades de la comunidad y transformar ideas potenciales en soluciones reales.

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HCD

LISTEN

BRAINSTORM

CREATE PROTOTYPE

EVALUATE

DEFINE

2. CURSOS PROTOTIPO DE IGNITE

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LUZ

El currículo de Luz se centra en la energía limpia (UN Sustainable Development Goal #7). Los estudiantes aprenden y aplican conceptos STEM relacionados con la ingeniería eléctrica, la ingeniería mecánica, la química y la física para crear una fuente de luz.

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AGUA

El currículo de Agua se enfoca en la monitorización y solución de la contaminación del agua (UN Sustainable Development Goal #6). Los estudiantes aprenden y aplican conceptos STEM relacionados con la ingeniería civil, la ingeniería mecánica, la química, la biología y la física para crear un microscopio o un filtro de agua.

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SALUD

El currículo de Salud se enfoca en enfermedades transmisibles y no transmisibles (UN Sustainable Development Goal #3). Los estudiantes aprenden y aplican conceptos STEM relacionados con la ingeniería biomédica, la ingeniería mecánica, la química, la biología y la física para construir dispositivos que monitorean la salud de una persona o población.

NUESTRA INVESTIGACIÓN

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Ignite recibe principalmente fondos de Duke University’s Bass Connections y del Student STEM Enrichment Program de Burroughs Wellcome Fund. A través de nuestros programas, Ignite busca responder preguntas de investigación sobre experiencias de ingeniería centradas en la comunidad y su impacto en la resiliencia y el aprendizaje de los estudiantes. Lo logramos por conectar las experiencias de ingeniería del programa con temas específicos de Durham y Carolina del Norte.
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